Ce vendredi 4 décembre les enfants ont travaillé sur le thème de la Fraternité. Ce thème de réflexion est à l’initiative du ministère de l’éducation et de l’enseignement catholique. La fraternité est une de nos valeurs républicaines que l’on se doit de transmettre et d’expliquer aux enfants. Les programmes actuels insistent pour donner toute sa place à ces valeurs. Dans l’enseignement catholique la charte éducative s’appuie sur ces valeurs. Aujourd’hui notre réflexion a porté sur la fraternité qui a tout son sens face aux évènements actuels. A l’école les enfants ont échangé sous forme de débat après avoir visionner une petite vidéo sur la Fraternité. De là des mots sur ce thème sont ressortis et ont été écrits par les grands sur la carte en forme de fleur qui fut accrochée au ballon. Les petits ont réalisés une carte en forme de cœur. La matinée a été clôturée par un lâcher de ballons à 12h00 où beaucoup de parents, grands-parents, oncles, tantes… habitants de la commune ainsi que le maire et le prêtre de la paroisse nous ont rejoints dans la cour de l’école. Ce lâcher de ballons est un geste symbolique mais qui a fait passer un message fort. Lorsque les ballons se sont envolés nous nous sommes tous tenus la main pour les regarder partir sur la chanson « signes de fraternité » de Laurent Grzybowski. Les enfants ont été émerveillés par cette matinée et en ont bien compris la signification. Un grand merci aux nombreuses personnes qui ont partagé ce moment avec nous.
Dans le cadre de notre projet d'année "Choralines" en lien avec notre projet d'école sur l'oral, la maman de Justin et Adam est venue nous aider dans l'apprentissage de nos chansons. Elle a d'abord pris les grands puis la classe des petits. Les enfants ont beaucoup apprécié en demandant "quand est ce qu'elle revient nous voir ?"
Merci à cette maman d'avoir mis ses compétences au service de l'école pour le plus grand bonheur de tous. Nous avons pu ainsi prendre un bon départ !
Merci à tous les enfants (et parents) présents ce jour là devant le monument aux morts pour rendre un bel hommage à ces soldats en chantant. Belle prestation.
Maîtresse nous a demandé de réaliser des lettres ayant des lignes brisées avec une seule baguette en bois (N, M, Y, Z...), mais comment ?
Notre réflexe, prendre la baguette et écrire avec sur la table mais maîtresse nous dit "je veux prendre en photo votre travail mais là je ne vois rien, alors comment faire ?"
Nous avons essayé d'écrire avec la baguette en l'air mais ça ne laisser toujours pas de trace pour la photo.
Aide de la maîtresse : on a dit qu'on apprenait les lignes brisées c'est à dire CASSEES alors que peut-on faire avec notre baguette ?
Naïs aimerait casser sa baguette, commence à forcer en regardant la maîtresse mais n'ose pas (je vais me faire fâcher si je la casse !!) mais la maîtresse la regarde et dit si tu peux, je crois que c'est bien parti. Naïs se lance et réalise ainsi la première lettre le N avec succès et trop fière et nous suivons tous Naïs sur cette voix en étant trop content de pouvoir casser !!! C'était super de faire des lettres comme ça.
Et voilà les photos de notre travail
Les élèves de MS/GS
